El proyecto

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El proyecto ISO QUAM elabora un modelo que ofrece un certificado basado en la norma ISO 17024:2003 aceptado internacionalmente a un colectivo destinatario que se ha visto olvidado notablemente por los sistemas actuales de Educación y Formación Profesional – trabajadores con baja cualificación del sector del metal (trabajadores escasamente cualificados en general). Por ello, se espera una clara contribución a la calidad e innovación en el sistema EFP mediante el establecimiento de un nuevo modelo para este colectivo.

La nueva posibilidad de acreditación de competencias bajo la Norma ISO 17024:2003 mejorará el atractivo del sistema EFP para un colectivo destinatario que normalmente ni siquiera tiene acceso a dicho sistema, grinding
ofreciéndoles la posibilidad de certificar sus competencias adquiridas mediante aprendizajes informales o no formales (en el puesto de trabajo). Además, la aceptación internacional de este certificado va a favorecer la movilidad de este grupo de manera significativa, que de otra manera tendría muy escasas posibilidades de movilidad laboral. El establecimiento de un proceso y esquema de certificación para trabajadores de baja cualificación basado en las normas ISO 17024:2003 requiere una cooperación cercana de todos los agentes implicados (centros educativos y otros centros de EFP, empresas, agentes sociales entidades de certificación).

El proyecto ISO QUAM aporta su contribución básica para este objetivo. Por primera vez será posible ofrecer un certificado de alcance europeo y realmente internacionalmente reconocido basado en una norma internacional ISO 17024:2003 para las competencias de trabajadores de baja o nula cualificación, que han adquirido sus competencias principalmente por vía no formal o informal, cuando los sistemas de EFP actuales no son capaces de ofrecer soluciones ni siquiera durante la implantación de los primeros pasos del EQF.

ISO QUAM ofrecerá un modelo reconocido para apoyar la transparencia y el reconocimiento de competencias en estrecha relación con los presentes desarrollos relativos al EQF y NQF.